MES DE DICIEMBRE

ESTE MES SE CULMINARON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES, Y SE RESUME QUE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN ESTA COMPETENCIA FUERON POSITIVOS Y QUE LOS  ALUMNOS PUEDEN INTERACTUAR BASADOS EN PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES, ADEMÁS TIENEN CLARO SU PROYECTO DE VIDA AL IGUAL QUE SU PROYECTO PRODUCTIVO INMEDIATO, BASADO EN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE ESTE AÑO EN CADA UNO DE LOS TÉCNICOS OFRECIDOS EN EL TALLER DE OFICIOS DE BARICHARA.

LOS APRENDICES OBTUVIERON DURANTE TODO EL AÑO EL APOYO DEL TALLER DE OFICIOS DE BARICHARA Y DEL SENA PARA AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS  Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE CADA PROGRAMA DE FORMACIÓN CON BASE EN LA POLITICA INSTITUCIONAL DURANTE ESTE  2010. 

LOS JÓVENES Y ADULTOS DE CADA TÉCNICO FORTALECIERON EN ESTA ÁREA TODOS LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES EN LO QUE AL DESARROLLO HUMANO SE REFIERE.  TAMBIÉN DENTRO DE SU DESEMPEÑO SOCIAL Y LABORAL GENERARON HÁBITOS SALUDADBLES EN SU ESTILO DE VIDA ASÍ COMO TAMBIÉN ASUMIERON RESPONSABLEMENTE UN RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE, BASADOS EN LAS NUEVAS POLITICAS PUBLICAS EN CUANTO AL TEMA.

EN GENERAL CADA UNO DE LOS APRENDICES ASUMIERON RESPONSABLEMENTE ESTA COMPETENCIA DE ÉTICA QUE PROMUEVE LA INTERACCION IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL, ASUMIENDO CON RESPONSABILIDAD CADA UNO DE LOS TEMAS ESTABLECIDOS EN LOS TALLERES VISTOS DURANTE EL PROCESO.

EN CUANTO  A LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS, TODOS LOS GRUPOS ESTUVIERON APORTANDO LO MEJOR DE SI, PARA QUE ESTE SALIERA ADELANTE, QUEDANDO MUCHOS DE LOS PROYECTOS CON MUY BUENAS EXPECTATIVAS DE LLEVARSE A CABO CON EL ESFUERZO Y LA CONVICCIÓN DE QUIENES FUERON ACTORES PRINCIPALES DE ESTE PROCESO (LOS APRENDICES).

ACÁ SE CULMINA UN PROCESO EN ESTE LARGO CAMINAR DE UNOS JÓVENES QUE APENAS COMIENZAN UN PROCESO PRODUCTIVO QUE MEJORARÁ LAS CONDICIONES DE VIDA, INVOLUCRADAS SUS FAMILIAS, QUIENES HAN SIDO APOYO PARA QUE PARTICIPEN EN EL APRENDIZAJE DE NUEVOS OFICIOS.

MES DE NOVIEMBRE

EN ESTE MES DE NOVIEMBRE SE TERMINA LA COMPETENCIA CON TODOS LOS GRUPOS TÉCNICOS DEL TALLER DE OFICIOS.

LOS APRENDICES EN LA CULMINACIÓN DE ESTA ETAPA PUEDEN INTERACTUAR EN FUNCION DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES, PUEDEN ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS, ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS YA SEA EN EL CONTEXTO SOCIAL Y FAMILIAR. PUEDEN GENERAR PROCESOS DE TRABAJO COLABORATIVO,   EN ESTA ETAPS DESARROLLAN MEJORES PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS Y ASÍ SUCESIVAMENTE EN CADA UNO DE LAS COMPETENCIAS ENMARCADAS EN

ESTE PROGRAMA. YA QUE CON LOS TALLERES Y CON LA IDENTIFICACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES OFRECIDAS POR EL SENA HACE QUE ESTO JÓVENES REDIMENSIONEN SU PROYECTO DE VIDA Y SE PREPAREN MÁS CADA DIA PARA SER MEJORES SERES HUMANOS INTEGR

ALES QUE ES LO QUE PRETENDE ESTE PROGRAMA FORMATIVO.

PROYECTOS:

DURANTE ESTE MES SE INTENSIFICARON LAS ASESORIAS EN LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS, EN ESTE PROCESO SE TUVO ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO EN LOS SIGUIENTES PROYECTOS:

OBJETOS ARTESANALES: 7 (CERÁMICA, FORJA, CANTERIA, TEJEDURIA, DIEGO MIRANDA, ANDREA SANCHEZ, GLORIA Y AMPARO PATIÑO)
PANADERIA: 8  (3 PANADERIAS EN EL AREA URBANA DE BARICHARA Y 5 EN EL ÁREA RURAL EN DIFERENTES VEREDAS PERTENECIENTES A BARICHARA)
CONFECCIONES: 3 (ROPA BORDADA, DEPORTIVA Y  CASUAL)
SISTEMAS: 2(PAGINA WEB Y BASE DE DATOS)
JOYERIA: 3 ( JOYERIA GUANE, JOHNSONS JOYERIA, AUG TALLER DE JOYERIA)
ALOJAMIENTO: 1 (ALOJAMIENTO SAN MATEO)
PRIMERA INFANCIA VILLANUEVA: 2 (CARTILLA DESCUBRAMOS UN MUNDO DE DIVERSION, CUENTOS CANCIONES Y RONDAS INFANTILES)
COCINA :(CLAUDIA JULIANA SANCHEZ).

EL DIA LUNES 22 EN HORAS DE LA TARDE Y EL DIA MARTES 23 DE NOVIEMBRE EN LA MAÑANA Y TARDE, LOS DIFERENTES GRUPOS SUSTENTARON ANTE EL JURADO  QUE VINO DIRECTAMENTE DEL SENA DE SAN GIL. TODOS ESTOS PROYECTOS LOGRARON SU OBJETIVO  Y SE PROPONEN MEJORAR EN LAS SUGERENCIAS QUE LES HICIERON PAR QUE SUS UNIDADES PRODUCTIVAS PUEDAN SER RENTABLES.

ES ASÍ COMO SE CULMINA UN PELDAÑO MAS DE UN PROYECTO DE JÓVENES APRENDICES QUE DESEAN SEGUIR TRABAJANDO POR SER MEJORES SERES HUMANOS Y DAR RIENDA SUELTA A SU SUEÑO DE SER EMPRESARIOS CON LOS OFICIOS APRENDIDOS DURANTE ESTE AÑO EN CADA UNO DE LOS TÉCNICOS.



GRUPO EN SUSTENTACION



GRUPO DE OBJETOS ARTESANALES Y COCINA EN SUSTENTACION

ETICA MES DE OCTUBRE

Durante el mes de octubre se trabajaron los siguientes temas en la competencia así:

COCINA,  PANADERÍA Y OBJETOS ARTESANALES:

Se trabajó con este grupo los temas de PROACTIVIDAD, RESILIENCIA, MOTIVACIÓN Y AUTOAPRENDIZAJE, LÓGICA Y COHERENCIA DEL SER HUMANO, PENSAMIENTO CREATIVO, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, INTELIGENCIA EMOCIONAL, APRENDIZAJE AUTONOMO, REACCIÓN MENTAL, DESTREZA MOTORA, PSICOMOTRICIDAD Y PRODUCTIVIDAD LABORAL.

SISTEMAS 1 Y SISTEMAS 2:

Se trabajó el tema de CREATIVIDAD, PENSAMIENTO CRITICO, MEJORAMIENTO PERSONAL, CREANDO NUEVAS OPORTUNIDADES DE VIDA, PROACTIVIDAD Y RESILIENCIA.

JOYERIA:

Se trabajó virtualmente con temas como: ALTERIDAD, SOCIEDAD Y CULTURA, PROACTIVIDAD Y RESILIENCIA.

ALOJAMIENTO:

Se trabajó con este grupo los temas de PROACTIVIDAD, RESILIENCIA, MOTIVACIÓN Y AUTOAPRENDIZAJE, LÓGICA Y COHERENCIA DEL SER HUMANO, PENSAMIENTO CREATIVO, MOTIVACIÓN Y AUTOAPRENDIZAJE, LÓGICA Y COHEENCIA DEL SER HUMANO, AUTONOMIA Y AUTOGESTION, TRABAJO COLABORATIVO, COMPONENTES EMOCIONALES Y RACIONALES DEL SE HUMANO, INTELIGENCIA EMOCIONAL, DESTREZA MOTORA Y PSICOMOTRICIDAD.

PRIMERA INFANCIA VILLANUEVA:

Con este grupo se está en el tema de creatividad

PRIMERA INFANCIA BARICHARA:

Se trabajó en este grupo la creatividad y la motivación.

CONFECCIONES:

Resolución de conflictos

En la ASESORÍA DE PROYECTOS, se está haciendo el seguimiento a 31 proyectos de grado de los aprendices, los cuales ya están en su etapa de desarrollo final y preparándose para la sustentación del mismo.

Se anexan las fotos de los aprendices como evidencia de lo anteriormente mencionado

TALLERES DE ÉTICA MES DE SEPTIEMBRE

DURANTE EL MES DE SEPTIEMBRE SE SIGUIERON LOS TALLERES CON LOS TÉCNICOS CON LOS CUALES SE HA VENIDO TRABAJANDO, TAMBIÉN SE INCLUYÓ AL TÉCNICO DE PATRONAJE Y CONFECCIONES CON EL CUAL NO SE HABÍA INICIADO AÚN.

DURANTE ESTOS TALLERES SE DESARROLLARON TEMAS COMO:

CREATIVIDAD, PENSAMIENTO CRÍTICO, MEJORAMIENTO PERSONAL, CREANDO NUEVAS OPORTUNIDADES DE VIDA, LOS SUEÑOS SON METAS CON ALAS, Y ALGUNOS GRUPOS QUE AUN NO HABIAN VISTO LOS TEMAS ANTERIORES SE SIGUIÓ TRABAJANDO EN ELLOS, Y SE HIZO ÉNFASIS EN LOS TEMAS COMO: ALTERIDAD, RESOLUCION DE PROBLEMAS Y PROYECTO DE VIDA; YA QUE PARA INICIAR LOS SIGUIENTES TEMAS SE DEBIA HABER SOCIALIZADO LOS ANTERIORES EN LOS CUALES LOS APRENDICES DESARROLLARAN AUN MÁS SUS POTENCIALIDADES COMO SERES HUMANOS.

EN EL DESARROLLO DE LOS TALLERES SE HICIERON ENCUESTAS INDIVIDUALES Y TRABAJOS GRUPALES EN DONDE SE TRABAJARON ACTIVIDADES EN PRO DE LA CREATIVIDAD (HACER ROMPECABEZAS DE DIFERENTES TEMAS, CON MÁS DE 100 FICHAS, Y LUEGO SE INTERCAMBIABAN PARA ARMARLOS; TAMBIÉN  ELABORARON CARTELERAS CON TEMAS COMO LA RESOLUCION DE PROBLEMAS, AL IGUAL SE HICIERON REPRESENTACIONES, COPLAS, CANCIONES ETC), TAMBIÉN SE TRABAJARON LOS SUEÑOS, LAS METAS DE CADA UNO DE LOS APRENDICES Y SU PROYECTO DE VIDA (PROFESIÓN, TRABAJO ETC), ESTO A TRAVES DE REPRESENTACIONES Y MAQUETAS SOBRE SUS SUEÑOS.

A TRAVÉS DE LOS TALLERES SE HA NOTADO QUE LOS APRENDICES HAN DESARROLLADO EL PENSAMIENTO CREATIVO Y LA IMAGINACIÓN CONSTRUCTIVA, CADA VEZ SE LES HACE  MAS FÁCIL INGENIAR COSAS NUEVAS CON MAYOR GRADO DE DIFICULTAD, ADEMÁS SE HA NOTADO QUE HAY UNA MAYOR INTEGRACIÓN ENTRE TODOS LOS APRENDICES DE LOS GRUPOS Y APORTAN IDEAS NUEVAS PARA QUE LA ACTIVIDAD AVANCE DE LA MEJOR MANERA POSIBLE. EN LOS TRABAJOS EN GRUPO TODOS PARTICIPAN Y COLABORAN  A PESAR DE QUE ALGUNOS TIENEN UN MAYOR GRADO DE SENSIBILIDAD ARTÍSTICA Y SE REPARTEN LOS ROLES DE ACUERDO A SUS CAPACIDADES.

Trabajando creatividad. Realización de rompecabezas  de más de 100 fichas. Grupo de Objetos Artesanales

Aprendices del Técnico e Cocina

Técnicos de cocina en actividad de creatividad

Grupo de aprendices del Técnico de Cocina

Grupo de Aprendices del Tecnico de Confecciones en actividad de Resolución de Conflictos.

Tecnico de Confecciones en actividad de resolución de conflictos y manejo de grupo

Actividad de Armado del rompecabezas por grupos contrarios a quienes los realizaron

Rompecabezas armado por los aprendices

Proceso de Armado del rompecabezas

ÉTICA Y VALORES PARA LOS PROGRAMAS TÉCNICOS SENA- TALLER DE OFICIOS

 Objetos ArtesanalesActividad en clase.Grupo de AlojamientoPrimera Infancia

Actividad RecreativaObstáculos

COMPETENCIA:  PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA

EN LOS CONTEXTO LABORAL Y SOCIAL

LA ÉTICA ES UNA RAMA DE LA FILOSOFIA QUE ABARCA EL ESTUDIO DE LA MORAL,LOS VALORES, EL DEBER, LA FELICIDAD Y EL BUEN VIVIR DEL SER HUMANO, SUJETO DE PRINCIPIOS Y RESPONSABILIDADES.

DURANTE ESTE PRIMER PERIODO LOS APRENDICES HAN SIDO ORIENTADOS SOBRE: VALORES Y PRINCIPIOS DEL SER HUMANO; LA DIGNIDAD HUMANA; LA COMUNICACIÓN, LA COMUNICACIÓN ASERTIVA; LA AUTOESTIMA; RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS; LA FAMILIA Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS; ALTERIDAD; SOCIEDAD Y CULTURA; NORMAS DE COMPORTAMIENTO;  CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA: DERECHOS HUMANOS, CARACTERISTICAS Y ESTRUCTURAS DEL ESTADO, DERECHOS Y DEBERES DE LOS CIUDADANOS, DERECHOS Y DEBERES DE LOS TRABAJADORES; ASI COMO TAMBIÉN SE ADENTRARON EN EL SISTEMA EDUCATIVO: EL SENA Historia,Políticas, elementos de identidad corporativa, normativa referente a la formación profesional (Normas de convivencia, reglamento de aprendices, contrato de aprendizaje, Fondo de la industria de la construcción, Apoyos de sostenimiento, Bienestar a los aprendices). SISTEMA EDUCATIVO: INSTITUCIONES Y RELACIONES CON EL SENA.

LOS APRENDICES TAMBIEN HAN TRABAJADO SOBRE SU PROYECTO DE VIDA, MOTOR IMPORTANTE PARA TRABAJAR EN SU PROYECTO PRODUCTIVO. TAMBIÉN  SOBRE CREATIVIDAD; PENSAMIENTO CRÍTICO; MEJORAMIENTO PERSONAL;MANEJO DE LAS EMOCIONES; CREACIÓN DE NUEVAS OPORTUNIDADES; SUEÑOS; LOGROS Y METAS PROPUESTAS POR CADA UNO DE ELLOS.

SE HA TRABAJADO EN FORMA DE TALLERES EN DONDE SE DESARROLLA ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y GRUPALES EN LAS CUALES LOS APRENDICES CONSOLIDAN EL APRENDIZAJE EN ESTA ÁREA TAN IMPORTANTE DEL SER HUMANO.