sábado, 4 de diciembre de 2010

MES DE DICIEMBRE

ESTE MES SE CULMINARON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES, Y SE RESUME QUE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN ESTA COMPETENCIA FUERON POSITIVOS Y QUE LOS  ALUMNOS PUEDEN INTERACTUAR BASADOS EN PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES, ADEMÁS TIENEN CLARO SU PROYECTO DE VIDA AL IGUAL QUE SU PROYECTO PRODUCTIVO INMEDIATO, BASADO EN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE ESTE AÑO EN CADA UNO DE LOS TÉCNICOS OFRECIDOS EN EL TALLER DE OFICIOS DE BARICHARA.

LOS APRENDICES OBTUVIERON DURANTE TODO EL AÑO EL APOYO DEL TALLER DE OFICIOS DE BARICHARA Y DEL SENA PARA AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS  Y DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE CADA PROGRAMA DE FORMACIÓN CON BASE EN LA POLITICA INSTITUCIONAL DURANTE ESTE  2010. 

LOS JÓVENES Y ADULTOS DE CADA TÉCNICO FORTALECIERON EN ESTA ÁREA TODOS LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES EN LO QUE AL DESARROLLO HUMANO SE REFIERE.  TAMBIÉN DENTRO DE SU DESEMPEÑO SOCIAL Y LABORAL GENERARON HÁBITOS SALUDADBLES EN SU ESTILO DE VIDA ASÍ COMO TAMBIÉN ASUMIERON RESPONSABLEMENTE UN RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE, BASADOS EN LAS NUEVAS POLITICAS PUBLICAS EN CUANTO AL TEMA.

EN GENERAL CADA UNO DE LOS APRENDICES ASUMIERON RESPONSABLEMENTE ESTA COMPETENCIA DE ÉTICA QUE PROMUEVE LA INTERACCION IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL, ASUMIENDO CON RESPONSABILIDAD CADA UNO DE LOS TEMAS ESTABLECIDOS EN LOS TALLERES VISTOS DURANTE EL PROCESO.

EN CUANTO  A LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS, TODOS LOS GRUPOS ESTUVIERON APORTANDO LO MEJOR DE SI, PARA QUE ESTE SALIERA ADELANTE, QUEDANDO MUCHOS DE LOS PROYECTOS CON MUY BUENAS EXPECTATIVAS DE LLEVARSE A CABO CON EL ESFUERZO Y LA CONVICCIÓN DE QUIENES FUERON ACTORES PRINCIPALES DE ESTE PROCESO (LOS APRENDICES).

ACÁ SE CULMINA UN PROCESO EN ESTE LARGO CAMINAR DE UNOS JÓVENES QUE APENAS COMIENZAN UN PROCESO PRODUCTIVO QUE MEJORARÁ LAS CONDICIONES DE VIDA, INVOLUCRADAS SUS FAMILIAS, QUIENES HAN SIDO APOYO PARA QUE PARTICIPEN EN EL APRENDIZAJE DE NUEVOS OFICIOS.



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